Ce cours propose un ensemble structuré de travaux et d’activités visant à renforcer la maîtrise de la langue anglaise chez les étudiants en physique, tout en comblant les lacunes fondamentales pouvant freiner l’apprentissage scientifique.
Il couvre les aspects essentiels de la prononciation (including the IPA transcipt), de la grammaire, et du vocabulaire spécialisé, en mettant l’accent sur le développement équilibré des quatre compétences linguistiques à travers multiple activités:
-
Speaking (expression orale)
-
Reading (compréhension écrite)
-
Listening (compréhension orale)
-
Writing (production écrite)
En complément, le cours introduit des techniques de communication scientifique indispensables pour les physiciens, telles que :
-
la rédaction et la synthèse (writing & summarizing),
-
la description de phénomènes ou d’expériences,
-
l’interprétation et la lecture de données mathématique-physique ou de figures,
-
l’utilisation précise du vocabulaire technique lié aux spécialités étudiées,
- Présentation orale.
L’objectif global est de permettre aux étudiants d’utiliser l’anglais de manière efficace, autonome et adaptée à leur futur environnement professionnel et académique.
- Enseignant: rsmati ramzi smati
Semestre : 3
Public visé : Ce cours est destiné aux étudiant de deuxième année master Physique
Objectif : mettre en évidence les mécanismes aboutissant à l’élimination du bore dans le silicium afin de contrôler la purification du matériau.
Plan du cours :
1- Introduction.
2- Méthodes de purification du Silicium.
3- Les défauts Cristallins.
4- Les cellules photovoltaïques.
5- Conclusion générale.
- Enseignant: RBENABBOUN BENABBOUN Radjaa
Semestre:1
Public visé: le cours est destiné aux étudiants de première année Master
Objectif:
Compétence visées:
Plan de cours:
ChapitreI: Les plasmons polaritons de surface
I.Introduction.
I.2.La théorie électromagnétique et les équations de Maxwell.
I.3. Interaction rayonnement-métal.
I.4.plasmons polaritons de surface et les équations de Maxwell.
I.4.1.Plasmon de surface à une seule interface.
I.4.2. La relation de dispersion.
- Enseignant: MAloui Aloui Meriem